31.08.2023. završio je Erasmus+ projekt mobilnost za učenike i osoblje u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju 2022-1-HR01-KA121-VET-000057913. Ukratko: 54 učenika, 8 nastavnika u pratnji, 6 nastavnika na promatranju rada, jedan pripremni posjet, 8 različitih destinacija, preko 200 dana (skupnih) mobilnosti, više od 120 sati priprema, 9 roditeljskih sastanaka, puno planiranja, bezbroj dogovora i razgovora, odgovaranja na pitanja, mnogo novih očekivanih i neočekivanih iskustava, rad, učenje, druženje…
Mobilnosti
- Njemačka, Mainz, 2 tjedna, studeni 2022., 7 učenika (tehničar cestovnog prometa, vozač motornog vozila) u pratnji nastavnika
- Slovenija, Maribor, 2 tjedna, studeni 2022., 7 učenika (elektrotehničar, tehničar za elektroniku, mahatroničar) u pratnji nastavnika; svibanj 2023., 5 dana, promatranje rada u proizvodnoj tvrtki za dva nastavnika strukovnih predmeta
- Turska, Dalaman, 2 tjedna, ožujak 2023., 6 učenika (elektrotehničar, mehatroničar) u pratnji nastavnika
- Irska, Dublin, dva tjedna, travanj 2023., 6 učenika (tehničar za računalstvo, mehatroničar) i jedna nastavnica
- Španjolska, Bilbao, tri tjedna, travanj/svibanj 2023., 5 učenika (tehničar za računalstvo, tehničar za elektroniku) i jedan nastavnik; travanj 2023., 5 dana, promatranje rada u obrazovnim ustanovama, institutima i tvrtkama za dva nastavnika strukovnih predmeta
- Portugal, Povoa de Varzim, tri tjedna, svibanj 2023., 8 učenika (elektrotehničar, tehničar za računalstvo, mehatroničar) i jedan nastavnik
- Austrija, Beč, dva tjedna, srpanj 2023., 11 učenika (elektrotehničar, tehničar za računalstvo, tehničar cestovnog prometa) i jedan nastavnik
- Španjolska, Cordoba, tri mjeseca, svibanj-kolovoz 2023., dugoročna mobilnost 6 učenika (tehničar za računalstvo, mehatroničar) i jedna nastavnica; svibanj 2023., 5 dana, promatranje rada u proizvodnim i uslužnim tvrtkama za dva nastavnika strukovnih predmeta
Radna iskustva
Izborom partnera iz različitih zemalja učenici su imali mogućnost iz prve ruke upoznati svijet rada u različitim kulturama, promatrati i analizirati sličnosti i razlike s Hrvatskom, ali isto tako u razdoblju nakon mobilnosti usporediti iskustva učenika iz drugih zemalja.
Većinom su učenici radili u manjim poduzećima što im je omogućilo neposredan kontakt s mentorima i radnim kolegama kao i uvid u cjelokupnost poslovanja čime su unapređivali ne samo svoja znanja iz struke već imali prilike usvajati i poduzetničke vještine. Ovakva radna mjesta obično su zahtijevala više komunikacije i rada u timu.
Dio učenika bilo je na praksi u velikim (međunarodnim) tvrtkama što je bilo posebno iskustvo. Bila je to odlična prilika da se vidi kako je važno stručno, točno i prema uputama napraviti svoj dio posla kako bi svojim znanjem i radom doprinijeli funkcioniranju jedne velike cjeline.
Neki učenici su radne zadatke ispunjavali u obrazovnim ustanovama što je bilo zanimljivo na svoj način. Naučili su za početak da se obrazovni sustavi razlikuju od zemlje do zemlje, nadalje su mogli usporediti našu školu sa školom domaćina, pristup radu nastavnika, opremljenost učionica, laboratorija i radionica, ponašanje, znanje i očekivanje učenika.
Jedna skupina je sudjelovala na tečaju robotike što je bila prilika da dosadašnja znanja prodube i prošire u nekim novim smjerovima i možda nađu nove interese u budućnosti.
Samostalan život
Važan dio Erasmus+ iskustva čini onaj dio gdje se sudionici uče snalaziti u svakodnevnim životnim situacijama i rješavati probleme: kretanje javnim prijevozom u većim ili manjim sredinama, nabavljanje namirnica, spremanje obroka, pranje rublja, čišćenje prostora u kojima se boravi, raspolaganje novcem i slobodnim vremenom.
Neke grupe su bile smještene u učeničkim domovima, neke u hostelima, u obiteljima ili zajedničkim stambenim zajednicama. Neovisno o tome gdje su boravili, uvijek su dijelili prostor s drugim sudionicima što je bilo posebno iskustvo upoznavanja, povezivanja, ali i učenja suživota, tolerancije i prilagodbe.
Slobodno vrijeme
Uz pomoć naših domaćina, partnerskih organizacij i dodatni trud nastavnika u pratnji učenici su u slobodno vrijeme imali priliku upoznavati kulturne i povijesne znamenitosti, posjećivati sportska natjecanja, uživati u gastronomiji ili jednostavno obilaziti gradove i okolinu te promatrati svakodnevni život ljudi.