Elektrotehnička i prometna škola Osijek zapažena na CUC 2025 konferenciji

Nastavnici Elektrotehničke i prometne škole Osijek i ove su godine dali značajan doprinos prestižnoj CARNET-ovoj konferenciji CUC 2025, koja se održala od 9. do 11. travnja u Rovinju pod temom „Od inspiracije do akcije“. Riječ je o najvećem okupljanju edukatora, tehnoloških stručnjaka i predstavnika obrazovnog sustava u Hrvatskoj, s fokusom na primjenu umjetne inteligencije i novih tehnologija u obrazovanju.

Na ovogodišnjoj konferenciji, Elektrotehnička i prometna škola Osijek bila je istaknuta čak pet puta u službenom programu, što potvrđuje našu aktivnu ulogu u oblikovanju obrazovanja budućnosti.

Karolina Brleković i Danijela Ivanović-Ižaković predstavile su čak tri rada, čime su obogatile bogati i raznoliki program konferencije:

  1. Etičke implikacije umjetne inteligencije: Razgovor o budućnosti (BoF sesija)
  2. UI: od koncepta do primjene – 400 sekundi do inspiracije: Syntopia (PechaKucha format)
  3. (H)A HA efekt – Humor kao alat za digitalnu ravnotežu u nastavi (radionica)

Osim njih, na konferenciji su zapaženo sudjelovali i Marin Kanaet sa suprugom Tihanom Kraml Kanaet iz OŠ “Tin Ujević” s radom: „Strojno i zabavno“ , te Snježana Bošnjak s Zvjezdanom Jurić iz Ugostiteljsko-turističke škole Osijek, s radom: „Perplexity u učenju i stvaranju digitalnih sadržaja, čime je ime naše škole bilo prisutno u čak pet radova.

Navedeni nastavnici aktivno sudjeluju u provedbi projekta BrAIn kroz eksperimentalnu provedbu kurikuluma: UI – od koncepta do primjene.

CUC 2025 ponovno je pokazao koliko je važna suradnja, razmjena iskustava i stalna edukacija u području digitalne transformacije obrazovanja. Program konferencije uključivao je niz predavanja, radionica i panel diskusija, a posebnu pažnju privuklo je svečano otvorenje na kojem je govorio Juraj Bilić, voditelj projekta BrAIn i ekspert za budućnost umjetne inteligencije pri OECD-u.

Sudjelovanje naših nastavnika na ovakvom događaju dokaz je njihove predanosti i stručnosti te motivacija cijeloj školskoj zajednici da nastavi slijediti suvremene trendove i inovacije u obrazovanju.

Autor članka: Danijela Ivanović Ižaković

About the Author: Karolina Brleković