Naša je škola 23. 4. 2025.  tradicionalno organizirala Projektni dan. Nastavnici su za učenike pripremili trideset i jednu različitu aktivnost. Preko šest stotina učenika biralo je ono što ih zanima ili ono o čemu žele naučiti nešto više. Mogli su se odlučiti za sportske, istraživačke, predavačke, radioničke aktivnosti, posjet tvrtkama ili aktivno provođenje vremena u prirodi.

 Aktivnosti su trajale od 09,00 do 12,00 sati, a provodili smo ih  unutar škole, u okruženju škole, kod poslodavca, na sportskim terenima i u prirodi. Projektni je dan organizirala i koordinirala školska pedagoginja Blaženka Pul, prof.

 

Istraživačke aktivnosti izvan škole

U ovoj skupini aktivnosti nastavnici su se inspirirali prirodom i brigom za tjelesno i mentalno zdravlje učenika, spojivši kretanje s motivirajućim idejama. Čini se da su uspjeli u toj nakani.

 

Nastavnici Mato Filaković i Mario Jukić svoju su skupinu poveli Biciklom nizvodno uz Dravu. Vožnja biciklom do stare Drave kod Višnjevca pokazala se zabavnom i opuštajućom. Učenici su za tu priliku protegnuli nožne mišiće, ali i one trbušne, jer boravak u prirodi s dobrim društvom potiče nas na smijeh.

Nastavnici Denis Gudelj i Milan Sabljić željeli su aktivnošću Istražimo grad učenike potaknuti na druženje i provođenje vremena u prirodi kako bi se bolje socijalizirali. Učenicima su pružili priliku upoznati kvalitetna mjesta za odmor i druženje.

U šetnju, ali nimalo običnu, učenike su poveli nastavnici Bojan Borjanić i Petar Kopunović Legetin. Oni su, naime, u rekreacijsko – edukacijskom obilasku pod nazivom Šetnja kroz povijest industrije u Osijeku posjetili povijesne tvornice grada Osijeka – Svilanu, OLT i Kožaru i ispričali učenicima priču o nekadašnjim industrijskim osječkim gigantima i njihovoj ulozi u gospodarstvu grada i države.

Posjeta ZOO Osijek pod vodstvom nastavnica Branke Čokljat i Sanje Škrabić aktivnost je koja je učenike upoznala sa životinjama i radom osječkog ZOO vrta, ali i vožnjom osječkom kompom, čime su osigurali nezaboravno iskustvo.

Za učenike koji su poželjeli upoznati kulturu, život i običaje u Sjedinjenim američkim državama, nastavnice Anja Delač, Vesna Plećaš i Jelena Jukić – Antolović omogućile su Posjet American Corneru Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek.  Poslušali su zanimljivo predavanje američke novinarke  i stipendistice zaklade Fulbright na Učiteljskom fakultetu u Osijeku, Mary Dimitrov, te potom uživali u predstavljanju American Cornera i cijele GISKO.

 

Što se radi na tržištu rada?

Naša škola uvijek nadahnjuje kad su u pitanju iskustva s tržištem rada i tvrtkama iz okruženja, a učenici se rado odazivaju na aktivnosti vezane uz struku i posjete tvrtkama. Tako je bilo i ovaj put.

Nastavnici Jerko Merćep, Ivona Klapka Miličević i Marko Ilijašev organizirali su Posjet GPP-u uz stručno vodstvo. U ovoj su se aktivnosti učenici upoznali s funkcioniranjem Gradskog prijevoza putnika, voznim parkom, a osobito novim pojačanjima – posebnim novim niskopodnim tramvajima.

Još jednu važnu osječku tvrtku, Unikom d.o.o., posjetili su učenici u pratnji nastavnika Igora Ivankovića i Roberta Štrbika.  Aktivnost Eco City Drive za cilj je imala upoznavanje učenika s poslovnim procesima i aktivnostima tvrtke, osobito dužnostima i poslovima vozača kamiona, te održavanju vozila i brige o čistoći grada.

Nastavnici Mario Ognjenović i Zoran Benović organizirali su aktivnost Posjet terminalu INA na Zelenom polju. Ovaj terminal predstavlja strateški smješten čvor za prijem, skladištenje i otpremanje naftnih derivata, čime se osigurava pouzdana opskrba potrošača u četiri županije. Posjet terminalu omogućio je učenicima uvid u suvremene logističke i sigurnosne sustave koji jamče učinkovitu distribuciju energenata, doprinoseći stabilnosti i razvoju regionalne infrastrukture.

 

Posjet tvrtki Zetović naziv je aktivnosti nastavnika Željke Getoš i  Marina Kanaeta. Cilj je ove aktivnosti bio upoznavanje učenika  s djelatnošću tvrtke, uzimanjem mjera, dizajnom, odabirom modela, pripremom proizvodnje i izradom PVC i aluminijske stolarije.

 

Nastavnica Bojana Štulić svoje je učenike povela u Stručni posjet tvrtki Smart Touch Osijek.

Tvrtka Smart Touch specijalizirala se za izradu pametnih rješenja komercijalnih i stambenih objekata primjenom KNX i Control4 tehnologija.

U sklopu projektnog dana učenici su posjetili showroom u ulici J.J. Strossmayera 12 u Osijeku. Showroom je osmišljen kako bi posjetiteljima na jednostavan, intuitivan i zanimljiv način prikazao prednosti inteligentnih sustava upravljanja u stambenim zgradama.

 

Posjet ravnateljstvu civilne zaštite organizirali su nastavnici Alen Hmelina i Maid Tupaja. Učenici koji su se odlučili za ovu aktivnost upoznali su se s radom, raznom opremom i ulogom civilne zaštite u životu građana Republike Hrvatske i grada Osijeka.

 

Nadahnuća iz sportskog svijeta

Učenici Elektrotehničke i prometne škole vole se baviti sportom. Nisu jedini – i naši su nastavnici aktivnoga i sportskog duha, što je za sve dobitna kombinacija.

 

Iza kulisa košarkaške utakmice bio je naziv aktivnosti koju je osmislila nastavnica Josipa Tataj Lovretić.

Učenici su se upoznali s ulogom pomoćnih sudaca – zapisničara i mjerača vremena. Iskusni državni suci Boris Hartman i Mislav Šola predstavili su rad Udruge košarkaških sudaca Grada Osijeka, objasnili kako se vodi zapisnik, mjeri vrijeme te što znači biti dio sudačkog tima. Saznali su i kako se može napredovati u sudačkom zvanju, postati član udruge i već sada zakoračiti u svijet košarke – bez lopte, ali s ključnom ulogom! Nakon teorije, učenici su se preselili  na teren gdje su vodili pravi zapisnik na utakmici.

 

Turnir košarka 3×3 koji su vodili nastavnici Jasenko Alpeza, Srebrenka Prelčec i  Maja Huis. Učenici su unaprijed upoznati s pravilima turnira: košarka 3×3 se igra na jedan koš, ekipe su 3 igrača na terenu i jedan je zamjena. Prvo mjesto osvojio je 2tel, drugo mjesto pripalo je 4tr2, a treće je mjesto zaslužio 2tr1. Čestitamo!

 

Stolni tenis – aktivnost pod vodstvom nastavnika Davora Cvenića, Brune Mamuzića i  Vjekoslava Jakopovića učenike je potaknula da u prijateljskom duhu organiziraju školski turnir u stolnom tenisu u školskoj dvorani. Prvo je mjesto osvojio Roko Medak iz 4et razreda. Čestitamo!

 

Nastavnik Vedran Glasnović ponudio je učenicima aktivnost Geografija i sport. Ova je aktivnost osmišljena kao korelacija i povezanost znanja iz sporta s geografijom i uključivala je  metodu anketnog upitnika.

 

Šahovski turnir su za naše učeničke (vele)majstore organizirali naši šahovski meštri, nastavnici Zoran Maričić i Tomislav Primorac.

 

 

Unaprijedimo znanja i vještine!

Nastavničke ideje usmjerene na struku, u našem slučaju iz područja računalstva, elektrotehnike i prometa, poticajno su okružje za naše učenike koji znaju što žele.

Nastavnici Darko Ratkajec i Ivan Marušić osmislili su Lan party, brojnim učenicima dragu aktivnost igranja računalne igre u mreži. Daljnje riječi nisu potrebne.

U aktivnosti pod imenom Aero nautika nastavnik Josip Kovaček  inspirirao je učenike da, umjesto internetom, plove morem ili zrakom.

Nastavnici Ivan Buturac i  Anđelko Janjić vodili su učenike Od ideje do biznisa. U ovoj su aktivnosti učenici u praktičom radu  osmišljavali poslovnu ideju i prolazili sve ključne korake razvoja poslovnog plana. Na taj su način razvijali poduzetnički način razmišljanja, timski rad, prezentacijske vještine i osnovno razumijevanje tržišta i financija.

 

Tarifni modeli utroška električne energije, aktivnost nastavnika Kristijana Čveka,  bila je usmjerena na proučavanje tarifnih modela HEP-a za utrošak električne energije. Učenici su u zanimljivom predavanju nakon kojega su slijedili kratki izračuni uspjeli ustanoviti što i kako njihovi roditelji plaćaju kad su u pitanju računi za električnu energiju.

 

Primjena mikroupravljača aktivnost je koju je osmislio nastavnik Mario Rogina. Ciljevi aktivnosti za učenike obuhvatili su objašnjenje građe i konfiguraciju mikroupravljača, korištenje osnovne programske opreme mikroupravljača, programiranje mikroupravljača za rješavanje osnovnih aritmetičkih i logičkih operacija u odabranome programskom jeziku.

 

Osnove digitalne fotografije aktivnost je koju su vodili nastavnici Đuka Vidinović i Vjekoslav Matošević. Učenici su upoznali osnovne koncepte fotografije i razvijali svoje vještine u tom području. Upoznali su se s  temeljnim principima kao što su kompozicija djela, svjetlo, kontrast.  Koristili su vlastite  mobitele za snimanje fotografija. Kroz praktične su vježbe, također, učili kako urediti svoje fotografije koristeći besplatne alate po vlastitom izboru.

 

Nastavnici Borna Jovičić i Andrej Živković svoju su aktivnost nazvali Tvornica ideja – tehnički i inovativni izazov. Učenici su dobili zadatak  razviti neki inovativan i unikatan proizvod s upotrebom u stvarnom životu. Svoje su ideje i koncepte razrađivali i predstavljali svoju ideju, koncept i vrijednost zamišljenog proizvoda te razvijali logistiku za njegovu realizaciju i distribuciju.

 

U Nemogućoj misiji, interaktivnoj radionici nastavnica Ane Cehmajster i  Dinke Šafar Đerki, učenici su istraživali je li nemoguća misija ostati siguran i opstati u digitalnom svijetu punom opasnosti na mreži, punom cyber prijetnji poput hakera, virusa i digitalnih prevara. Igrajući igre,  prolazeći kroz izazove i usvajajući praktične savjete učenici su naučili detektirati različite kibernetičke prijetnje i reagirati na njih na pravilan način.

 

Tangram u civilizaciji Maja nastavnica Snježane Bošnjak i Ankice Taušan učenici su se imali priliku upoznati s civilizacijom drevnog naroda Maja, njihovim otkrićima i načinom života uz poseban naglasak na njihove matematičke vještine koje i danas začuđuju svijet. Na radionici su računali poput starih Maja, ali na malo “modernijim” način, koristeći tangram.

 

Posljednja radionica u ovom bloku okupila je najviše učenika i nastavnika. Razlog je tome projekt međupredmetne suradnje Problem triju predmeta koji je obuhvatio Fiziku, Hrvatski jezik i  Etiku. Signali iz svemira: Invazija počinje! naziv je aktivnosti u kojoj su učenici otkrivali što se krije iza poruka iz svemira i kako se znanost, književnost i etika upliću u igru opstanka. Voditelji aktivnosti bili su nastavnici Andrej Mijačank, Ivana Knezović, Vesna Kristek Babić, Sandra Štrasser i  Silvija Čehić-Turalija, a u projektu sudjeluje i nastavnica Sandra Matijević koja je dogovorene projektne aktivnosti provela sa svojim učenicima.

Predstavljanje projektnih aktivnosti  motiviranih SF romanom i Netflix serijom Problem triju tijela. obuhvatilo je niz aktivnosti: izložbu fizikalnih modela i materijala, predstavljanje učeničkih radova, učeničku debatu, stručno predavanje profesora  Odjela za fiziku o zanimljivim fizikalnim i astronomskim pitanjima koja roman dotiče, panel raspravu  Etički svemir: Čovjek pred izvanzemaljskom prijetnjom o etičkim i moralnim pitanjima koja se javljaju u djelu. Više o ovom projektu čitat ćete u zasebnom tekstu.

 

Pozitivan pogled u sebe i svijet

Sve su radionice imale cilj omogućiti učenicima iskustveno učenje malo drugačije od svakodnevne nastave. Neke su radionice bile posebno usmjerene na razvoj kreativnih, čitalačkih, komunikacijskih, timskih i ostalih mekih vještina.

 

Svijet je lopta šarena radionica je nastavnica Lidije Ignjatović i Snježane Odak. Za učenike su osmislile kreativne eko aktivnosti u kojima su svi uživali, a usput i naučili važne životne lekcije o ekologiji, baš u vrijeme Dana planeta Zemlje koji obilježavamo 22. 4.

 

Nastavnica Ena Sabolek Šipoš u radionici Moj kolaž pružila je učenicima priliku da izrađuju plakat o sebi tehnikom kolaža. Plakatom (slikama i riječima izrezanih  iz različitih časopisa) predstavljali su sebe: tko su, što vole, što im je važno, što im se sviđa i čemu teže. Učenici  su svom paru predstavljali svoj plakat, a  nakon toga su organizirali izložbu plakata u razredu. Nakon razgledavanja mogli su jedni drugima postavljati dodatna pitanja koja su im pomogla da se bolje upoznaju i na taj način zbliže.

 

Anima(l) u nama i knjigama radionica je kojom nastavnica Sandra Matijević i knjižničarka Daliborka Pavošević nastavljaju tradicionalno dugogodišnje obilježavanje Noći knjige, manifestacije kojom se obilježava 23. travnja – Svjetski dan knjige i autorskih prava i  Dan hrvatske knjige (22. travnja). Radionicom su  zajedničkim snagama skrenuli pozornost na knjigu i čitanje, njihovu vrijednost i značenje za pojedinca i svijet. Polazišna točka bila je slikovnica autora Michala Snunita “Ptica duše”. Bavili smo se intelektualnom i emocionalnom inteligencijom u školama, osnovnim emocionalnim i društvenim kompetencijama, važnosti vizualnog dojma, bojama, osjećajima i asocijacijama koje uz njih vežemo, dopaminu, poboljšanju raspoloženja i samopouzdanja.

Standup school comedy jest radionica koju su pripremile nastavnice Marija Lacković Maja Jovanovski. Radionica se bavila evociranjem pozitivnih emocija kod učenika, upoznavanjem s različitim oblicima humora u nastavi i razlučivanjem primjerenih oblika humora.

 

Nadamo se da ste uživali u čitanju kao i mi u našim aktivnostima. Više fotografija pojedinačnih aktivnosti objavljivat ćemo na društvenim mrežama.