U emisiji Otvoreni studio Televizije Slavonije i Baranje 10.11.2021. izvrsnu promidžbu Elektrotehničke i prometne škole Osijek predstavile su kolegice Karolina Brleković, prof. i Danijela Ivanović – Ižaković, dipl. ing. Podsjetimo – na Dan učitelja 5.10.2021. djelatnice naše škole – nastavnice Karolina Brleković, prof., Anica Leventić, prof. i Danijela Ivanović – Ižaković, dipl. ing. odabrane su između 511 […]
MEDIA: TO UNDERSTAND AND TO CREATE – IMES
Projekt IMES – Implementacija medijske edukacije u škole završio je 28. veljače 2021. Kroz dvije i pol godine učili smo, stvarali i družili se. Prisjetimo se događaja i aktivnosti koje smo proveli: 01 – 02 listopada, 2018. prvi transnacionalni sastanak, Vilnius 05 – 09 studenog, 2018. prva aktivnost učenja, poučavanja i uvježbavanja u Vilniusu 07 […]
Održan interdisciplinarni stručni skup Implementacija medijske edukacije u škole
U Elektrotehničkoj i prometnoj školi Osijek 24.10.2020. održao se interdisciplinarni stručni skup Implementacija medijske edukacije u škole. Tijekom Erasmus + projekta Implementacija medijske edukacije u škole nastavnici su izradili priručnik uz metodičke materijale koje je moguće koristiti u gotovo svim predmetima i kurikul medijske pismenosti na 4 jezika (hrvatski, litavski, grčki i engleski). Voditeljica projekta […]
Implementacija medijske edukacije u škole: stručni skup
U Elektrotehničkoj i prometnoj školi Osijek 24.10.2020. u 10:00 sati održat će se interdisciplinarni stručni skup Implementacija medijske edukacije u škole. Skup će trajati 5 sati, a prijaviti se može preko sustava etta.edu do 23.10. 2020. godine. Tijekom Erasmus + projekta Implementacija medijske edukacije u škole nastavnici su izradili priručnik uz metodičke materijale koje je […]
IMES – on line predstavljanje rezultata projekta
Projekt IMES – Implementacija medijske edukacije u škole je pri kraju. Kao rezultat imamo Metodički priručnik i Kurikul medijske pismenosti na 4 jezika (hrvatski, litavski, grčki i engleski). Zbog epidemiološke situacije nije bilo za sada moguće održati konferenciju, pa smo odlučili rezultate za početak podijeliti putem on line eventa na eTwinning platformi. Predstavljanje su održale […]
Medijska etika: iMES
U petak 24.1.2020. u sklopu provedbe izvanastavne aktivnost IMES – Mediji oko nas – razumijem i stvaram učenice 2tr1 razreda, Iva Egredžija i Tena Past s voditeljicom prof. Sandrom Štrasser, održale su predavanje i radionicu o Medijskoj etici. Cilj aktivnosti promicanje je i osnaživanje učeničkih vještina u domeni medijske pismenosti. Učenici su, uz pomoć metodičkih […]
Erasmus+ iMES: Edukacija nastavnika u Grčkom Kateriniju
U razdoblju od 6. do 10. svibnja 2019. sedam nastavnika Elektrotehničke i prometne škole Osijek – Karolina Brleković, Davor Cvenić, Danijela Ivanović-Ižaković, Vesna Kristek Babić, Marin Kanaet, Blaženka Pul i Sandra Štrasser te dvoje predstavnika Akademije za umjetnost i kulturu – Snježana Barić- Šelmić i Tomislav Levak, boravilo je u grčkom gradu Katerini gdje su […]
Načini i mogućnosti manipulacije u medijskim i predizbornim kampanjama
U utorak, 9. travnja 2018., od 16 do 17,30 sati u Elektrotehničkoj i prometnoj školi Osijek u organizaciji Akademije za umjetnost i kulturu u Osijeku – Odsjek za kulturu, medije i menadžment održano je predavanje Načini i mogućnosti manipulacije u medijskim i predizbornim kampanjama.
iMES: Litva iGrčka u Osijeku
U Elektrotehničku i prometnu školu Osijek 7. i 8. ožujka 2019. dolaze gosti iz Litve i Grčkeu sklopu Erasmus+ KA2 projektasuradnje za inovacije i razmjenu dobre prakse pod nazivom iMES – Media To Understand and Create (Implementacija medijskog obrazovanja u škole). Projekt je primarno okrenut medijskoj pismenosti i načinima kako stvoriti ili poboljšati kurikule kroz koje se medijska pismenost […]
PROJEKT IMES: OSJEČKI STRUKOVNJACI I KULTURNJACI U LITVI
Elektrotehnička i prometna škola Osijek partner je u velikomErasmus+ KA2 projektu suradnje za inovacije i razmjenu dobre prakse iMES – Media To Understand and Create (Implementacija medijskog obrazovanja u škole) . Projekt je primarno okrenut medijskoj pismenosti i načinima kako stvoriti ili poboljšati kurikule kroz koje se medijska pismenost poučava.
- 1
- 2